時の流れと共に…

[188]  Re:Re略:ゲルニカ・・

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> うーん、こんな壁画が街の中にあるなんて。
> たしかゲルニカは、相当大きな絵なんですよね…
> この絵に平和の思いが込められているというのだから、
> すごい迫力なんだろうなぁと思いつつ、
> 美術の時間に（教科書の）この絵を眺めていました。
>
>
> 岡山駅には、何かの旅行の時にちらっと立ち寄ったような記憶がありますが、
> こんな絵があったんですね。
> 躍動…題名を聞くと、なんだか納得してしまいます。
>
>
> 自分が知っている限り（なんて言えないくらい、ほとんど知らないのですが…）
> 名古屋の歩道なんかには、彫刻作品が点々としているのはよく目につきます。
> でも、芸術かどうかは別として、駅を出ると目立っているのはこの建物でしょうか。
>
> 駅前の噴水「飛翔」と同じグルグル属性（？）で、
> らせん状でガラス張りのビル「スパイラルタワー」…
> これで学校なのだから、すごいです。

わぁ〜〜〜
今年　出来たのですね　すご〜〜〜〜い！！
今度　夜行バスで　名古屋に行ってみたいです(^o^)

[187]  Re:小学校　４日目

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村長さん　オハヨ(o^-^o)

よくがんばっていますね〜
ほんと
感心しています。


> 実際、機会があるごとにチラッチラッと、もしもみんなが後に、この日を思い返すことがあれば、
たぶん何かを考えるきっかけになるだろうなぁ、と思うことは言ってみたつもりだけれど。


とても素晴らしいです。
村長さんのその気持ちがとても大切なのだと思います。


私も仕事上子供達に接する機会が多いです。

子どもってどんな些細なことでも心に響いたことや行動は覚えているようです。

忘れたころに「あの時こう言ってた、してた」と言ってくれたりしてこちらが驚くことがあります。


だから私も言葉を大切にしゃべるように心がけています。
そして時々ボディタッチして安心させてあげます。
頭をいいこいいこしてあげるようにしています。
(^-^ ) ニコッ



> ４日目に来て、みんなとはかなり仲良くなれたように思う。
> みんなから警戒心というか、壁のようなものがなくなった感じ。
> 「明日も来るの？」と聞かれて答えると、「なんで来るの？」
> と言われていたのが、「また来てね」に変わったことがものすごくうれしい…


こんな時はほんとうに嬉しいです。
村長さんの一生懸命さが伝わってきて私まで嬉しいです。




> 実際今日なんかは、休み時間はみんなで楽しく息抜きして、
> それで授業が集中できればいいなぁと思っていたら、
> 休み時間と授業の切り替えがうまくいかなくなってしまい、
> むしろ空気を乱す方に加担してしまったのではないかという反省。
> 体が３つくらいに分けられれば、きっと簡単に解決できる問題ではあるけれど…（涙
>
> うーん、今のバイトと同じようなもので、まずは仲良くなって、
> 楽しく遊ぶことができればそれでＯＫ、という時期は既に終わりつつあるらしい。
> あの笑顔で見つめられると、どうしても気分も乗ってきてしまうけれど。
> ボランティアという名の支援員として学校に入れてもらっている以上、
> これを何とかしないとなぁ…
>


いろいろ考えながら行動できてる村長さんはすごいです。

これからもその調子でがんばってね。

すごく楽しみにしています。

ファイトです〜〜〜

(o^-^o) ｳﾌｯ


今日の天気：　　晴れそうです。

[186]  Re略:ゲルニカ・・

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From：  アヒル村長

うーん、こんな壁画が街の中にあるなんて。
たしかゲルニカは、相当大きな絵なんですよね…
この絵に平和の思いが込められているというのだから、
すごい迫力なんだろうなぁと思いつつ、
美術の時間に（教科書の）この絵を眺めていました。


岡山駅には、何かの旅行の時にちらっと立ち寄ったような記憶がありますが、
こんな絵があったんですね。
躍動…題名を聞くと、なんだか納得してしまいます。


自分が知っている限り（なんて言えないくらい、ほとんど知らないのですが…）
名古屋の歩道なんかには、彫刻作品が点々としているのはよく目につきます。
でも、芸術かどうかは別として、駅を出ると目立っているのはこの建物でしょうか。

駅前の噴水「飛翔」と同じグルグル属性（？）で、
らせん状でガラス張りのビル「スパイラルタワー」…
これで学校なのだから、すごいです。

[185]  小学校　４日目

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From：  アヒル村長

今日は大学の授業がないため、丸一日みんなと一緒に過ごすことができた。
それで分かったことは…
今までの、授業の場面に少しだけしか参加できなかったときに感じた、
元気すぎる子の動きというのは、まだまだ序の口だったということ（苦笑

周りの子の集中できない感じというのは、やっぱり体育祭のせいだったのか、
今日１日いた感じでは、かなり落ち着いた雰囲気になっていた…が。
なんだか知らないけれど、元気な子たちのこの荒れ方は、確かに、すごい。
今までのところ、このクラスには３人元気な子がいるようだなぁと思っていたけれど、
実はもう一人、かなりきわどい子がいたり、
動き回るといって、普段見ている感じにはおとなしい一人も、
きっかけがあると、なかなか収拾がつかなくなってしまったり…
そこに来て、先生が体調不良につき、声がほとんど出なくなっているから、
特別支援担当の先生がずーっといてくれても、かなり大変。

…そして、自分はと言うと。
４日目に来て、みんなとはかなり仲良くなれたように思う。
みんなから警戒心というか、壁のようなものがなくなった感じ。
「明日も来るの？」と聞かれて答えると、「なんで来るの？」
と言われていたのが、「また来てね」に変わったことがものすごくうれしい…
と言って、喜んでばかりもいられない現実。

親しみを抱いてもらえたのはすごくうれしいけれど、
ほかの先生方にはない、ボランティアだからこその自由度が加わると、
休み時間中も特に仕事がないから、そのままみんなとふれあうことができる。
これが休み時間でとどまればいいけれど、そうでなかったら…

実際今日なんかは、休み時間はみんなで楽しく息抜きして、
それで授業が集中できればいいなぁと思っていたら、
休み時間と授業の切り替えがうまくいかなくなってしまい、
むしろ空気を乱す方に加担してしまったのではないかという反省。
体が３つくらいに分けられれば、きっと簡単に解決できる問題ではあるけれど…（涙

うーん、今のバイトと同じようなもので、まずは仲良くなって、
楽しく遊ぶことができればそれでＯＫ、という時期は既に終わりつつあるらしい。
あの笑顔で見つめられると、どうしても気分も乗ってきてしまうけれど。
ボランティアという名の支援員として学校に入れてもらっている以上、
これを何とかしないとなぁ…

今日の天気：晴れ

[184]  小学校　３日目

From：  アヒル村長

思いがけず、近所のスーパーへの社会見学について行けることになった、
この日の小学校でのボランティア。
見学に行ったのは３年生で、その中に入っていた、
普段は特別支援学級にいる子が、この日は全体の中に入っているけれど、
担当の先生が出張中とのことで。
その子の班に入って、一緒について行く事に。

実際について行ってみると、お店の人が全体に話しているのを聞いたりとか、
プリントにある記入事項をしっかり書き込んだりすることはできないものの。
その子なりに、店の様子とかはちゃんと書けていて、しっかり見学できている感じ。

…ただ、その内容は、その子の話をよく聞いていたり、
想像してみて、文をそのまんま受け止めないようにしないと理解できないもので。
他の班の子にしてみると、まったく見学できていないように見えてしまう。
それに加えて、班行動もイマイチできていないので…
かなり露骨に嫌悪感を表わされてしまい。
それに対して、その子はその子で達者な口を駆使して、
何とも言えない腹が立つ反論をしてしまうので、班の雰囲気は最悪（苦笑
おかげで、その子が口を開いただけでけんかが始まりそうな感じだった…

３年生というと、まだまだ規律のようなものを絶対的なものと考えていて、
少しでも違うことをしていると、それを訂正させたくなる年頃のようで。
見学して分かったことをメモするプリントなんかも、
項目に沿ってできていないと納得できないし、
班行動と行って、目に見える範囲で少し離れた所に行っても、かなりのお咎めが飛んでくる。
いまになって考えてみると、いろんな意味でありえないくらいまじめな年ごろ。

こうなると、障害児も健常児も仲良く学びあう…
なんて、なかなかできそうにない感じがしてしまう。
はっきり言って、見学での学び方なんて人それぞれなんだから、迷惑をかけていなくて、
なおかつ常識的なやり方だったら、別にどうやったっていいと思うけれど。
（知りたいことも受け止め方も人それぞれなんだから…）

例えば班行動一つとっても、隊列を一切乱さずに動かないといけないとまではいかなくとも、
売り場と売り場の移動ごとに、列になって移動しないといけないと思い込んでいる年頃の子に
「別にそんなことをする必要はない」と言ったって理解できないだろうし…
そういう規律のようなものを大切にできるときに、それを大切にさせなかったら、
考えだしたら理解できないような決まりがたくさんある世の中、
そういうものでも守らないといけない必要性なんて、考えるきっかけもなくなってしまう。
となると、ある意味自然体で見学をしている、みんなとは一風違う感じの子なんて、
いったいどうやって理解されるというのか…

実際、機会があるごとにチラッチラッと、もしもみんなが後に、この日を思い返すことがあれば、
たぶん何かを考えるきっかけになるだろうなぁ、と思うことは言ってみたつもりだけれど。
仮にも特支も目指している人間としては、なんだかすごくもどかしい一日だった。

この日の天気：晴れ

[183]  Re:Re:Re:ゲルニカ・・

>> 返信元メッセージを表示

> 岡山駅には、
> 故・岡本太郎さんの作品がありますね〜…

わぁ〜〜〜〜〜〜〜〜躍動ですね
岡山まで　見にいきますo(*^▽^*)oあはっ♪

[182]  Re:大都会！

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岡山は、
素晴らしいはれはれだよー(^-^)/

[181]  大都会！

>> 返信元メッセージを表示

すごい！！

東京駅　は　やっぱりすごいですね。。。。


都会だわ。。ぁ


昨日はとってもよいお天気でした。

透明な空が見えていた広島です。
横浜は雨だったのですね。

残念・・・・


きょうは晴れますように。

[180]  Re:Re:ゲルニカ・・

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岡山駅には、
故・岡本太郎さんの作品がありますね〜…